“低能儿”这个词语在家长和教育工作者的心中往往充满负面概念。但事实上，低能儿也是有成长的故事值得我们去关注和倾听。
低能儿智商低，学习上往往受到限制。但是，这不代表他们无法达到自己的目标和梦想。在全社会的关注下，越来越多的“低能儿”通过自己的努力实现了对自己未来的规划。
小李就是一个非常好的例子。在他刚进入学校的时候，因为智商偏低经常被同学嘲笑。但是小李不气馁，他通过努力和老师的帮助，一步步提高自己的学习成绩，最终考上了高中，进入了享受普通高中教育的阶段。
这个故事告诉我们，每一个孩子都有自己成长的轨迹和可能。我们不能因为一个孩子的低能而去评价他，而是应该去关注他潜在的长处和优点，给予他们更多的关注和指导。
