在学校中，班主任起着重要的角色，除了治理班级的事务，他们还认真评价学生的显示。班主任对学生的评语可以反映学生在学习和人品方面的显示，对学生的生长起到起劲的引导作用。
优异学生的评语
对于那些成就优异、人品优越的学生，班主任经常会给予起劲的评价。例如：
- 该同砚成就优异，是我们班的学习标杆。
- 在课堂上他起劲思索，勇于提问，看待学习态度认真。
提高学生的评语
对于那些在学习上有所提高的学生，班主任也会给予一定和激励。例如：
- 他在这段时间起劲学习，取得了显著的提高。
- 只管早先成就不理想，但他通过起劲和用功取得了很好的提升。
待改善学生的评语
对于那些存在一些问题需要改善的学生，班主任会给予指导和建议。例如：
- 他在课堂上注意力不集中，需要提高自己的学习起劲性。
- 学生在相互交流时需要更好地尊重他人的意见。
