孟凡章，男，1963年生，浙江湖州人，祖籍河南洛阳，前中国国家男子足球队教练。1985年开始专业训练自己的球队，其后在中国足球协会国家二级教练员培训班学习，1995年在北京体育学院足球专业硕士研究班学习。曾担任上海申花队教练、香港中华队助理教练、中国国家男子足球队主教练等职务。此外，孟凡章还出版过多部足球著作。
孟凡章在中国足球界有着较高的知名度和影响力，在中国青少年足球人才培养方面也有着较高的研究和实践经验。他曾担任“全民健身杯”足球比赛顾问，提出“小学生足球特色学校”等概念。为了培养更多优秀的足球人才，孟凡章不断探索、实践，他表示：“受制于我国足球体制的缺陷，我们无法与国际市场上一些俱乐部比拟。自主研发人才是中超、甚至中国足校获得成功的关键所在”。 他主张引进国际现代足球理念，在关注技战术训练的同时，重视体能、心理、营养等方面的培养。他还在足球理论研究方面有很多探索，是中国足球界的一位理论家。
孟凡章：嫦娥五号是我们取得的新成果
中国成功发射嫦娥五号探测器，搭载器上有着许多优秀的科研人员，其中最为引人注目的莫过于其总设计师孟凡章了。
孟凡章，在中国航天科技集团有限公司报国寺空间卫星总体部工作，并担任火星探测任务、深空探测、月球探测等项目的总设计师。他的成就不仅仅是嫦娥五号，还有中国空间技术迈向高峰的关键人物。
孟凡章说：“嫦娥五号的成功是我们中国航天员工的喜悦与成果，希望大家都可以为祖国的航天事业出一份力。”
嫦娥五号此次探测任务不仅仅是太空探索，更为重要的是探寻未来能源与资源挖掘的可能。这将极大地推动中国的发展，同时也将为世界的发展带来源源不断的崭新技术。
孟凡章说：“我为我们的国家而骄傲，为我们孜孜不倦追求航天事业的人们感到无限敬佩，我们中国航天者会一如既往地投身于可持续发展事业中。”
孟凡章：中国近代教育改革先驱
孟凡章：中国近代教育改革先驱
孟凡章（1840-1893），字存仁，号榕村，江西鄱阳人，清末重要教育家、教育改革先驱。他以其独创的教育理念和实践，为中国近代教育事业的发展作出了重要贡献。
孟凡章秉承儒家思想和西方教育理念，坚信教育是培养人才的关键。他主张儒家经典教育与实用理论相结合，强调培养学生的实践能力和创新精神。
孟凡章在创办了中国第一所民办学校——江西省高等学堂（现为江西师范大学前身）后，倡导普及教育，提倡平等教育权利，为妇女和贫困家庭的教育提供了机会。他也积极参与教育改革运动，主张建立符合中国国情的教育制度。
孟凡章的教育思想影响深远，被誉为中国近代教育改革的先驱之一。他的努力和贡献为中国教育事业的发展起到了积极的推动作用，也为后来的教育家树立了榜样。
